大同服务太钢技校
计算机应用与维修，高级工
专业编码：0303—3
专业名称：计算机应用与维修
培养目标：培养从事计算机的各种应用操作，并能对计算机各种设备进行维护以及维修的高级技能人才（高级工）。
学习年限：2年（取得本专业初级职业资格人员），3年（高中毕业生）
职业能力：
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；具有较高的逻辑思维能力和分析能力，较强的团队协作开发能力，并具有**解决非常规问题的基本能力；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。
职业资格：计算机（微机）维修工（中级）、计算机操作员（中级）
专业主要教学内容：
办公软件应用、多媒体制作、计算机故障检测与维修、计算机外设维护、单片机原理与应用、计算机网络设备安装与调试、常用办公自动化设备维护、电子技术与实训等。 山西省技工院校高水平重点专业和实训基地建设单位。大同服务太钢技校
高速公路收费与监控，中级工
专业编码：0414—4
专业名称：高速公路收费与监控
培养目标：培养从事高速公路收费和监控工作的中级技能人才。
学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）
职业能力：
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解高速公路收费与监控工作流程；具有较强的语言沟通能力、合作协调能力、积极的服务意识和吃苦耐劳的服务精神；具有安全意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。
专业主要教学内容：
计算机应用基础、服务礼仪、高速公路概论、电工电子基础、高速公路收费、高速公路监控等。 男生太钢技校有要求吗培养从事汽车常见故障判断、维护修理、汽车检测及汽车组装等工作的中级技能人才。
电气自动化设备安装与维修，高级工
专业编码：0203—3
专业名称：电气自动化设备安装与维修
培养目标：培养从事电气自动化设备安装、编程、调试与维修的高级技能人才（高级工）。
学习年限：2年（取得中级职业资格人员），3年（高中毕业生）
职业能力：
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟悉企业生产流程，具有安全生产意识，严格按照电业安全工作规程进行操作，遵守各项工艺规程，重视环境保护，并具有**解决非常规问题的基本能力；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。
专业主要教学内容：
PLC控制电路安装与调试、单片机控制设备安装与调试、变频器技术应用、交直流调速系统安装与调试、工厂电气线路设计、传感器技术应用等。
对应上下级专业编码：0203—2、0203—4
焊接加工，中级工
专业编码：0119—4
专业名称：焊接加工
培养目标：培养从事焊接加工的中级技能人才。
学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）
职业能力：
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解企业生产流程，严格执行机械设备操作规定，遵守各项工艺规程，具有安全生产意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。
专业主要教学内容：
机械识图与CAD、典型机械结构、金属材料选用与热处理、电工技能、钳工技能、焊接检验技能、冷作钣金工技能、焊工综合技能等。 五轴联动加工中心服务于多轴数控加工专业。
工业机器人应用与维护，高级工
专业编码：0208—3
专业名称：工业机器人应用与维护 培养目标：培养从事工业机器人设备安装、编程、调试的高级技能人才（高级工）。
学习年限：2年（取得相关专业中级职业资格人员），3年（高中毕业生）
职业能力： 具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟悉企业生产流程，具有安全生产意识，严格按照电业安全工作规程进行操作，遵守各项工艺规程，重视环境保护，并具有**解决非常规问题的基本能力；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。
职业资格：维修电工（高级）
专业主要教学内容： 安全用电、识图与CAD、常用电工工具和电工仪表使用、典型模拟电路装接调试与维修、典型数字电路装接调试与维修、电动机故障检修、变压器绕制与检修、常用电力拖动控制线路安装与维修、电气原理图绘制（EDA）、PLC控制电路安装与调试、单片机控制设备安装与调试、工业机器人技术应用、步进电动机安装与维修、伺服系统安装与维修、检测与传感技术应用、气动与液压系统安装与维修、机械制造技术应用、数控加工技术应用等。 运城校区位于运城市圣惠路关公铜像西2公里。朔州多媒体制作太钢技校
造型艺术中心服务于计算机广告制作专业。大同服务太钢技校
电气自动化设备安装与维修，中级工
专业编码：0203—4
专业名称：电气自动化设备安装与维修
培养目标：培养从事电气自动化设备安装、调试与维修的中级技能人才。
学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）
职业能力：
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解企业生产流程，严格按照电业安全工作规程进行操作，遵守各项工艺规程，具有安全生产意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力：
1．能读懂并测绘较复杂机械设备的电气控制原理图。
2．能进行简单的钳工操作。
3．能使用常用电工工具，正确选用示波器、电桥、晶体管特性图示仪、万用表、兆欧表等常用电工仪表。
4．能安装较复杂机械设备的配电箱，并能调试整台设备。
5．能拆装交流异步电动机、直流电动机及各种特种电机。
6．能绕制小型变压器，并检修大容量变压器。
7．能焊接典型电子电路，并进行测试。
8．能进行PLC的选型，构建及调试简单PLC控制设备电气系统，并能**解决调试中出现的问题，使设备正常运转。
对应或相关职业（工种）：维修电工（6—07—06—05）
大同服务太钢技校
山西冶金技师学院是一家应往届初中、高中、职高、中专、技校毕业生。 工业机器人应用与维护 焊接加工（焊接自动化） 计算机动画制作（VR技术应用方向） 多轴数控加工 3D打印技术应用 电气自动化设备安装与维修 无人机应用技术 数控加工（加工中心操作工） 计算机动画制作 计算机广告制作 电子商务（数字营销） 计算机网络应用 焊接加工 数控加工（数控车工） 烹饪（中西式面点） 烹饪（西式烹调） 美容美发与造型（美发、化妆、美容） 邮轮乘务（酒店管理） 工业机器人应用与维护 电梯工程技术 电子商务（淘宝、信息处理） 计算机应用与维修（多媒体制作方向） 网络营销 计算机网络应用 多媒体制作 幼儿教育 铁路客运服务（高铁乘服员） 新能源汽车检测与维修 汽车维修的公司，致力于发展为创新务实、诚实可信的企业。山西冶金技师学院拥有一支经验丰富、技术创新的专业研发团队，以高度的专注和执着为客户提供技工教育，技师学院，中职教育，智能制造。山西冶金技师学院致力于把技术上的创新展现成对用户产品上的贴心，为用户带来良好体验。山西冶金技师学院始终关注教育培训市场，以敏锐的市场洞察力，实现与客户的成长共赢。